الفصل الثاني : في سنن المقارنات

الأولى : سنن التوجّه ، وهي إحدى وعشرون

التكبيرات الستّ أمام التحريمة أو بعدها أو التفريق......................................... ١٦١

رفع اليدين بكلّ تكبيرة إلى حذاء شحمتي الأذنين واستقبال القبلة ببطونهما.................... ١٦١

بسط الكفّين وضمّ لأصابع إلّا الإبهامين................................................... ١٦١

فيما لو نسي الرفع في ابتداء التكبير....................................................... ١٦٢

ابتداء وضع اليدين عند انتهاء التكبير..................................................... ١٦٢

الدعاء بالمأثور بعد التكبيرات الثلاث..................................................... ١٦٢

الدعاء بالمأثور بعد التكبيرة السابعة....................................................... ١٦٢

الاقتصار في التكبيرات على خمس أو ثلاث................................................ ١٦٣

الإسرار بالتكبيرات الستّ للإمام والمؤتمّ................................................... ١٦٤

مواضع اختصاص التكبيرات الستّ....................................................... ١٦٤

بيان الإمام عليّ عليه‌السلام لمعنى التكبيرات الست............................................... ١٦٥

الثانية : سنن النية ، وهي خمس

الاقتصار بالنيّة على القلب دون اللسان................................................... ١٦٦

تعظيم الله تعالى مهما استطاع............................................................ ١٦٦

نيّة القصر والإتمام...................................................................... ١٦٧

نيّة الجماعة من الإمام................................................................... ١٦٧

عدم نيّة القطع في النافلة ولا فعل المنافي فيها............................................... ١٦٧

حكم قطع النافلة....................................................................... ١٦٧

عدم نيّة المكروه في الصلاة............................................................... ١٦٧

إحضار القلب في جميع الأفعال........................................................... ١٦٨

الثالثة : سنن التحريمة ، وهي تسع

استشعار عظمة الله عند الحكم بكونه أكبر................................................ ١٦٨

في معنى الاستشعار لغة.................................................................. ١٦٨