مرجع الطلّاب في الإعراب

قائمة الکتاب

البحث

البحث في مرجع الطلّاب في الإعراب

إعدادات

في هذا القسم، يمكنك تغيير طريقة عرض الكتاب
إضاءة الخلفية
200%100%50%
بسم الله الرحمن الرحيم
عرض الکتاب

مرجع الطلّاب في الإعراب

مرجع الطلّاب في الإعراب

مرجع الطلّاب في الإعراب

المؤلف :إبراهيم شمس الدين

الموضوع :اللغة والبلاغة

الناشر :دار الكتب العلميّة

الصفحات :238

تحمیل

شارك

منصوب وهو مضاف ، والهاء : ضمير متصل مبني على الضم في محل جرّ بالإضافة ، والميم : لجمع الذكور العقلاء. وجملة يدعون الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ.

المعلمات يدعون التلميذات : المعلمات : مبتدأ مرفوع ، وعلامة رفعه ضمة ظاهرة في آخره. يدعون : فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون الإناث وهو في محل رفع لتجرّده عن النواصب والجوازم ، والنون : ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل. التلميذات : مفعول به منصوب وعلامة نصبه كسرة عوضا عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم ، وجملة يدعون الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ.

إعراب الفعل المضارع في حالة النصب

الأدوات التي تنصب المضارع بنفسها مباشرة هي : أن ـ لن ـ إذن ـ كي.

الأدوات التي تنصب المضارع بأن المضمرة بين تلك الأحرف والمضارع هي : لام الجحود ـ حتى ـ أو ـ فاء السبية ـ واو المعية ـ لام التعليل ـ ثمّ.

الأدوات التي يجوز أن تنصب المضارع بنفسها هي : أو ـ فاء السببية ـ واو المعية ـ لام التعليل ـ لام العاقبة ـ حتى.

أن المصدرية الناصبة للمضارع تقع في كلام يدلّ على الشك مثل : أيّ الأمرين أجدر بالعاقل أن يداري السفيه أو أن يقاطعه؟ كما أنها تقع في كلام يدلّ على الرجاء والطمع (الأمل) مثل : أطمع أن يغفر لي خطيئتي. أما التي تقع في كلام يدل على اليقين فهي المخففة من الثقيلة مثل : أعتقد أن سينتصر الحق (راجع إعراب أنّ المخفّفة).