أذهب إلى المدرسة كي أو لكي أتعلّم : أذهب : فعل مضارع مرفوع للتجرّد وعلامة رفعه ضمة ظاهرة في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا. إلى : حرف جر متعلق بأذهب. المدرسة : مجرور بإلى وعلامة جرّه كسرة ظاهرة في آخره. لكي : اللام حرف جرّ للتعليل ، كي : حرف نصب ومصدرية واستقبال. أتعلّم : فعل مضارع منصوب بكي وعلامة نصبه فتحة ظاهرة في آخره ، وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا ، وكي وما بعدها في تأويل مصدر مجرور باللام متعلق بأذهب والتقدير : أذهب إلى المدرسة للتعلّم.

أمّا إذا لم تسبقها اللام ، فيكون المصدر المؤوّل حينئذ في موضع الجرّ باللام المقدّرة ، والجار والمجرور متعلقان بالفعل قبلها.

إذا توسّطت كي بين لام الجرّ ولا النافية وجب وصل الثلاثة في الكتابة (لكيلا) ، وإن لم توجد لام الجرّ فصلت كي لا.

أدرس لأتعلّم : (أي : لأن أتعلّم) أدرس : فعل مضارع مرفوع للتجرّد وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا. لأتعلّم : فعل مضارع منصوب بأن مضمرة بعد اللام وعلامة نصبه فتحة ظاهرة في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا ، وأن وما بعدها في تأويل مصدر مجرور باللام والتقدير : أدرس للتعلّم والجار والمجرور متعلقان بأدرس. أو : فعل مضارع منصوب باللام وعلامة نصبه فتحة ظاهرة في آخره وفاعله ضمير مستتر فيه وجوبا تقديره أنا.

ما كنت لأخون الصديق : ما : حرف نفي. كنت : فعل ماض ناقص يدخل على المبتدأ والخبر فيرفع الأول اسمّا له وينصب الثاني خبرا له ، والتاء : ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع اسم كان.