تمارين تطبيقيّة :

١ ـ دلّ على المواضع الّتي يجوز فيها تأويل المصدر :

ـ قيل أنّ الصّيف كان معتدلا ، ويؤكد الفلكيّون أنّ الشّتاء سيكون قاسيا.

ـ طلبت إليه أن يسافر.

ـ أعجبني أن أراك مجتهدا.

ـ يقول علماء الجغرافية أن الأرض كرويّة الشّكل.

ـ بلغت أنّني ناجح.

ـ توقعت أن أصل إلى هذه النتيجة بعد أن جاهدت طويلا.

٢ ـ أين يؤول المصدر في النّص وما محلّه من الإعراب :

أنت في طريق الحياة يا ولدي ، وإنّي أقول أن تخرج إلى الحياة غدا ، سلاحك رجولة صحيحة ، وعلم عال صحيح.

وإنّي آمل كذلك أن تحصل على قسط وافر من العلم ، الّذي يؤهلك لأن تظهر قوّتك وشخصيتك. واعلم يا ولدي أن ليس للعلم نهاية. وضع دائما أمام عينيك هذه النّصيحة الغالية ، أطلب العلم من المهد إلى اللحد؟

٣ ـ حوّل المصادر الصّريحة التّالية إلى مصادر مؤوّلة ؛ ثم استعملها في جملة مفيدة وفاقا لما هو مبيّن فيما يلي :

إضاءة المصباح ـ كونك مجتهدا ـ إغلاق النّوافذ ـ حضور الحفلة الخطابية ـ عنايتك بالأزهار ـ جمال البحر.

ـ مبتدأ.

ـ خبر لمبتدأ.