الإسلامي ؛ ومن أهمّ هذه الخصائص :
١ ـ انسجامها مع القرآن وحديث أهل البيت عليهمالسلام :
«إنّها تعدّ مظهراً لنوع من الفكر الذي يقترب كثيراً وينسجم مع أحاديث أهل البيت عليهمالسلام ؛ والمفكّرون الكبار الذين ترعرعوا في أحضان هذه المدرسة الفكرية ، كانوا على معرفة كاملة بأحاديث الأئمّة المعصومين عليهمالسلام ورواياتهم ، فضلاً عن وقوفهم على القرآن الكريم وتفاسيره»(١).
وعندما نستعرض حياة بعض هؤلاء الفلاسفة الكبار نجد من بين آثارهم شروحاً للأحاديث ، واهتماماً بعلوم الحديث وعلم الفقه وعملية الاستنباط ، كذلك نجد للقرآن الكريم وعلومه وتفسيره حضوراً واضحاً من بين هذه الآثار والمؤلّفات.
٢ ـ الإبداع والابتكار :
ومن خصائصها أيضاً ، أنّها مدرسة إبداعية ، ترشّح عن أقلام فلاسفتها كثير من النظريات الفلسفية ، وظهر فيها فلاسفة كبار ممّن كان لهم دور كبير في الإبداع والابتكار ؛ ومنهجة الأفكار الفلسفية بصورة جديدة ، وتجلّى هذا الجانب الإبداعي عند ابن سينا ، والداماد ، وصدر الدّين الشيرازي وغيرهم من كبار فلاسفة مدرسة إصفهان ، كما هو واضح في آثارهم الفلسفية.
وهاتان الخصوصيّتان تفنّد الحكم الجائر الذي أطلقه بعض من كتب في
__________________
(١) حركة الفكر الفلسفي في العالم الإسلامي ٢ / ١٠٧.