٢ ـ تخريج الأحاديث النبوية الشريفة من مظانها ، والأقوال والأمثال الواردة في النص.

٣ ـ ضبطت الشعر ، وأكملته في التعليقات إن أورده ناقصا ، فإذا لم ينسبه إلى قائله اجتهدت في ذلك مستندا إلى المظان المختلفة ، وإن كان البيت لشاعر له ديوان مطبوع ، ذكرت وروده فيه ، وإلا خرجته من كتب النحو واللغة تخريجا لا أستقصي فيه ، وأذكر الروايات الأخرى للبيت إن كان مما يخدم الغرض ، وشرحت الألفاظ الصعبة أو أوردت المعنى العام للبيت ، وقد أذكر الشاهد في البيت إن كان ثمّ ضرورة ، وقد أنبه على تعليق مهم حوله.

٤ ـ تفسير الغريب من الكلام ، والذي يشكل على القارئ فهمه ، وذلك بالرجوع إلى كتب غريب الحديث ، وكتب المعاجم اللغوية المختصة بذلك.

٥ ـ تخريج النصوص المقتبسة من مصادرها ومراجعها ، وذلك بالرجوع إلى الكتب التي أخذ عنها المؤلف ، وعند وجود إشكال بين المنقول والمنقول عنه نثبت الصحيح مع الإشارة إلى ذلك في الحاشية.

٦ ـ التعريف بالأعلام والأماكن والبلدان ، وذلك بالرجوع إلى كتب التراجم ، والكتب الخاصة بالبلدان ، وغير ذلك.

٧ ـ تفسير بعض المصطلحات المختلفة الواردة بالنص.

٨ ـ تفقير النص ، وذلك بفصل الفقرات بعضها عن بعض ، مع جعل بداية مميزة لكل فقرة ، مما يعين على تنظيم النص.