أسوء الخلائق التحلّي بالرذائل ...................................... ( ص ١٨٢ ح ١٥٤ )
أحسن السناء الخُلق السجيح ...................................... ( ص ١٩٧ ح ٣٧٩ )
أحسن الأخلاق ما حملك على المكارم .............................. ( ص ٢٠٦ ح ٤٧٣ )
إن كنتم لا محالة متنافسين فتنافسوا في الخصال الرغيبة ، وخلال المجد ..................................................... ( ص ٢٧٧ ف ١٠ ح ٣٥ )
إذا رأيت المكارم فاجتنب المحارم .............................. ( ص ٣١٥ ف ١٧ ح ٩٥ )
إذا كانت محاسن الرجل أكثر من مساويه فذلك الكامل ، وإذا كان متساوي المحاسن والمساوي فذلك المتماسك ، وإذا زادت مساويه على محاسنه فذلك الهالك ................................................... ( ص ٣٢٨ ح ٢٠٢ )
تنافسوا في الأخلاق الرغيبة ، والأحلام العظيمة ، والأخطار الجليلة يعظم لكم الجزاء ................................................ ( ص ٣٥٥ ف ٢٢ ح ٩٤ )
رأس العلم التمييز بين الأخلاق ، وإظهار محمودها ، وقمع مذمومها ( ص ٤١٣ ف ٣٤ ح ٤٤ )
هي ذا محاسن أخلاق أهل البيت عليهمالسلام في حديثهم بعد سيرتهم ..
أكبر مدرسة إلهيّة لتهذيب النفس ، وتحسين الخلق ، والترغيب إلى كرائم السجايا ، وتطهير الطوايا .
فيلزم علينا أن نستلهم من أعمالهم ، ونستضيء بأقوالهم ، للسير على خُطاهم الطيّبة ، وصفاتهم الحسنة .
ونجتنب عن سوء الأخلاق ، ونسعى لعلاج الأخلاق السيّئة بمثل :
١ / التفكّر في فضائل الأخلاق الحسنة وآثاره .
٢ / التذكّر بمساوئ سوء الخلق وأضراره .
٣ / ترويض النفس على حُسن الفعال ، وتحسين
الأفعال بالأخلاق الطيّبة ،