سقى السررة المحلال ما بين زابن

إلى الخور وسميّ البقول المديّم

« ... ثمّ إن التلميذ لفظ شائع مشهور وفي غالب كتب اللغة مذكور ، نعم ذكره في الطراز نقلا ، التّلميذ كقطمير : الخادم ، وغلام الصانع ، ومتعلّم الصنعة ، وإهمال الدال لغة فيه ، وزنه فعليل لا تفعيل ؛ إذ ليس في كلام العرب تفعيل بالكسر ، إلاّ ما كان أصله الفتح ، ثمّ أتبعت كتنبيت وترغيب ، وجمعه : تلاميذ ـ إلى أن قال ـ واشتهر إطلاق التلاميذ على طلبة العلم ؛ لأنّهم غلمان مشائخهم ، والأصل فيه غلمان الصانع. وتلمذ تلمذة ، كدحرج دحرجة : خدمه واستخدمه فهو متلمذ بكسر الميم وفتحها ، وما اشتهر من قول الناس « تلمّذ » له بتشديد الميم خطأ ، منشأه توهّم أن التاء زائدة.

وصرح أيضا نقلا في « لمذ » بأن التاء في تلميذ أصلية ، وقولهم :