(٣) هذا هو البيت الذي .... |
(٨) يحترم التلميذ من .... |
(٤) كسر القط الزجاجتين اللتين .... |
(٩) هل سمعت صراخ اللاتي .... |
(٥) هل زجرت الكلبين اللذين .... |
(١٠) حكى عليّ ما .... |
(٣)
ضع كل كلمة من الكلمات الآتية منعوتة باسم موصول في جملة مفيدة :
السرير |
المبراة |
الخادمات |
العلبة |
الدّواتان |
المنزل |
الجنود |
الحارسان |
الغاسلات |
التلاميذ |
(٤)
كوّن جملا فعلية تشتمل كل واحدة منها على اسم موصول وانتخب له صلة تناسبه من الجمل الآتية :
(١) ينبح طول الليل. |
(٤) ركبنا الزورق. |
(٢) يجمعن الصدقات. |
(٥) قدما من السفر. |
(٣) تستذكر دروسها. |
(٦) أبوهم مريض. |
(٥)
(١) كون ثلاث جمل فعلية يكون الفاعل في كل منها اسما موصولا.
(٢) كون ثلاث جمل فعلية يكون المفعول به في كل منها اسما موصولا.
(٣) كون ثلاث جمل اسمية يكون المبتدأ في كل منها اسما موصولا.
(٤) كون ثلاث جمل يكون اسم كان في كل منها اسما موصولا.
(٦) تمرين في الإنشاء
خاطب بالجملة الآتية غير الواحد وهي : «أنت الذي يحسن التعبير».
(٧) تمرين في الإعراب
أ ـ نموذج :
جاء اللذان غابا :
جاء ـ فعل ماض مبني على الفتح.