(٢) حلبت الفتاة البقرة. |
(٦) رمى الصّيّاد الشبكة. |
(٣) أيقظ الرّعد النّائم. |
(٧) طبخت المرأة الطّعام. |
(٤) أكل الحمار الفول. |
(٨) أبصر الرّجل الهلال. |
(٢)
ضع الأسماء الآتية في جمل بحيث يكون كلّ واحد منها مفعولا به :
الثعبان |
النّافذة |
الحذاء |
كتابا |
الحديقة |
البلح |
الفرس |
الماء |
(٣)
ضع مفعولا به مناسبا لكل جملة من الجمل الآتية :
(١) أكل القطّ. |
(٤) مزّق الولد. |
(٧) ينشر النّجّار. |
(٢) يزرع الفلّاح. |
(٥) تخيط البنت. |
(٨) يبيع البدّال. |
(٣) يبني البنّاء. |
(٦) كسر الهواء. |
(٩) غسلت المرأة. |
(٤)
ضع فاعلا ومفعولا به لكلّ فعل من الأفعال الآتية :
قطع |
نظّف |
أكل |
يحمل |
يغسل |
احترم |
عاقب |
يحفظ |
(٥)
اجعل أحد الاسمين اللّذين بين قوسين فاعلا ، والآخر مفعولا به في جمل مفيدة :
(الولد. الماء) (السفينة. الهواء) (الهرّ. اللحم) (الرسالة. الخادم) (الغزال. الأسد) (التلميذ. الدرس).
(٦)
هات أربع جمل يكون المفعول به في الأولى من الإنسان ، وفي الثّانية من الحيوان ، وفي الثّالثة من النبات ، وفي الأخيرة من الجماد.