٤. اتّضاح الاختلاف الواقع في نقل الرواية الواحدة.
٥. بعض روايات الكافي وردت بأسانيد ضعيفة ، فيمكن تقويتها بالأسانيد الواردة في المصادر الاخرى ، فتخرج عن الضعف.
٦. استكشاف ما تلقّاه المحدّثون بالقبول من روايات الكافي من خلال عدد المصادر التي نقلت الرواية وقيمة المصادر العلميّة.
٧. العثور على مؤيّداتٍ أكثر لبعض نسخ البدل الواردة في الكافي.
المرحلة السابعة
التعليقات الإيضاحيّة
لتسهيل فهم الروايات علّقنا على الموارد التالية :
١. إيضاح معاني الألفاظ المبهمة والأماكن المجهولة والأشعار.
٢. رفع الإبهام والإجمال عن متون الأحاديث.
٣. تحقيق وإيضاح الأحاديث المخالفة للمشهور ، أو المخالفة للعقائد الشيعيّة الثابتة.
ولابدّ في هذه المرحلة من ذكر عدّة نكات كالتالي :
١. المعيار في تحديد الألفاظ المبهمة من غيرها هو فهم عامّة الذين يرجعون للكافي ، وسعينا في هذا المجال لإيضاح ما نحتمل غرابته أيضاً.
٢. الألفاظ التي تمّ شرحها في شروح الكافي أو الطبعات السابقة للكتاب تمّ شرحها في هذه الطبعة أيضاً.
٣. لشرح الألفاظ المبهمة راجعنا كتب اللغة مضافاً إلى كتب الشروح ، فإذا كانت في الشروح بعض النكات غير مذكورة في كتب اللغة ، فقد ذكرناها فيما لو كان لها تأثير في فهم اللفظ.
٤. روعي في شرح الألفاظ المبهمة المعني المناسب مع سياق الحديث ، ولهذا فإنّنا مضافاً لبيان معني جذر الكلمة أوضحنا معني اللفظ في خصوص هذا الحديث.
٥. إذا استند المعني اللغوي إلى مصدر واحد فقط ، اكتفينا بإيراده ، وإن استند