ومنه أن تقول : نحن ـ العمال ـ نسعى لزيادة الإنتاج. (العمال) مفعول به منصوب على الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة.

نحن ـ العرب ـ أقرى الناس للضيف ، نحن ـ المصريّين ـ نعتز بوطننا.

ومنه على الوجه الأرجح بالنصب على الاختصاص :

حيث نصب (بنات) بالكسرة على الاختصاص بعد ضمير المتكلمين المنفصل ؛ دلالة على الفخر والاختصاص.

ثانيتها : دلالة التواضع ، نحو : إننا ـ الأبناء ـ نخفض جناح الذلّ من الرحمة للوالدين. (الأبناء) مفعول به منصوب على الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة ، لفعل محذوف تقديره : أخص ، والجملة الفعلية اعتراضية ، لا محلّ لها من الإعراب.

كنّا ـ الكبار ـ نعطف على الصغار ؛ كى يحترمونا ، (الكبار) مفعول به منصوب على ـ الاختصاص ، وعلامة نصبه الفتحة.

ثالثتها : قد يؤتى به لزيادة البيان والتوضيح وبيان المقصود ، نحو : إننا ـ الشباب ـ نلتزم ببناء الوطن ، (الشباب) مفعول به لفعل محذوف ، تقديره : أخص ، منصوب وعلامة نصبه الفتحة.

ومنه : كنا ـ الشيوخ ـ حريصين على الانتماء الوطنى ، نحن ـ أيّها العمال ـ علينا واجبات متعددة للوطن.

السمات التركيبية لأسلوب الاختصاص

ذكرنا أن أسلوب الاختصاص عبارة عن جملة اعتراضية تبين أو تحدد ضميرا سابقا أسند إليه حكم ما مذكور بعد المختص ، ومنه نعرف أن أسلوب الاختصاص يتكون من :